杉田百合子の人生ナビ

マットレスのコストを重視する場合は、低価格の寝具を選択する必要があるかもしれません。ただし、予算に余裕がある場合は、最高の高級 RV 用寝具、つまり高スレッドカウントのシーツを選択することをお勧めします。横になって休むときに体に触れるのがシーツです。糸数が多いほど、シーツの肌あたりはより柔らかくなります。

「高スレッド数」とは何を意味するのか疑問に思われる場合は、少なくとも 300 のスレッド数を指します。このスレッド数はホテル業界では標準です。それより低いと、Z をキャッチするほど快適に感じられない可能性があります。

ホテルの寝具を自宅や RV で入手できないと思っていたかもしれませんが、それは可能です。オンラインまたは寝具を販売する実店舗で見つけることができます。  

業界の未来は、クルーズ船の効率を改善し、環境への影響を減らすクリーンエネルギー技術への投資によって推進されなければなりません。

新しいクリーンエネルギー技術への投資は、船の乗客の空気の質を改善すると同時に、海や大気への排出物の流れを減らします。  

「陸上での生活」（SDG15）については否定的な評価がありました。

EUの森林地域と陸域保護地域の両方がわずかに増加している一方で、土地利用による生物多様性への圧力は引き続き強まっています。

生息地の喪失は、一般的な鳥や草地の蝶が長期的に減少する理由の1つです。  

「気候変動対策」（SDG 13）に向けた進展は、気候変動の緩和、適応、資金調達の分野でさまざまな状況を示しました。

2020年の暫定的な見積もりでは、EUは1990年以来すでに正味の温室効果ガス排出量を約31％削減していますが、2030年の55％削減目標を達成するには、さらなる進展が必要です。

気象および気候関連の災害による金銭的損失は増加し続けています。  

国連のESDの10年（2005〜2014年）のフォローアップとして、ユネスコはESDに関するグローバルアクションプログラム（GAP）を開始しました。GAPの全体的な目標は、持続可能な開発に向けた進歩を加速するために、教育と学習のすべてのレベルと分野で行動を生み出し、拡大することです。  

2005年、ユネスコは持続可能な開発のための教育の10年を開始し、持続可能な開発を支援する価値を形成し、持続可能な社会を統合する上での教育の重要な役割を再確認しました。

国連持続可能な開発のための教育の10年、私たちが望む未来を形作ることの最終報告書は、 2014年11月に名古屋で開催されたユネスコの持続可能な開発のための教育に関する世界会議で発表されました。  

持続可能な開発を達成する上での教育の重要な役割は、1992年にリオデジャネイロで開催された国連環境開発会議でも、その成果文書の第36章であるアジェンダ21を通じて適切に指摘されました。

持続可能な開発のための教育を促進し、持続可能な開発を教育に積極的に統合することの重要性は、2012年の国連持続可能な開発会議Rio+20の成果であるFutureWeWantのパラグラフ233でも強調されました。  

ESDは、持続可能な開発に関する国際的な議論と密接に結びついており、1987年に私たちの共通の未来が登場し、持続可能な開発の最初の広く使用されている定義を「現在のニーズを満たす開発なしで」提供して以来、規模と重要性が増しています。将来の世代が自分たちのニーズを満たす能力を損なうこと。」  

持続可能な開発のための教育（ESD）は、質の高い教育の不可欠な要素であり、持続可能な開発を可能にする重要な要素であるという国際的な認識が高まっています。

2014年の万人のための教育（GEM）で採択されたマスカット協定と、国連総会のSDGs（OWG）のオープンワーキンググループによって策定された持続可能な開発目標（SDGs）の提案の両方で、提案された目標にESDが含まれています。

2015年以降のアジェンダ。提案されている持続可能な開発目標4は、「インクルーシブで公平な質の高い教育を確保し、すべての人に生涯学習の機会を促進する」と書かれており、関連する一連の目標が含まれています。  

ジョー・バイデン大統領を含む他のバイデン政権の最高幹部からのロシアの発表について同様の懐疑論を表明した。

「私たちは彼らが言うことを額面通りに受け止めていません」とカービィは言いました。

「我々は、それが撤退であるというロシアの議論を買う準備ができていないわけではない。繰り返しになりますが、我々の評価は、彼らの意図が軍隊を再配置し、他の場所で彼らの努力を強化することであるということです。」